近日雲林縣政府邀請文光國小師生共同參與椬梧濕地生態教育推廣活動「海口造廢船」體驗課程，進行實地觀察和探索濕地生態系統，深入瞭解椬梧濕地之美，透過自發清理海漂垃圾與回收廢棄物素材再利用，讓學生打造屬於自己的特色船隻，透過做中學(learning by doing)方式在樂趣中探索學習新知，現場讓小朋友玩得不亦樂乎。

文光國小學生撿拾海漂垃圾

　　雲林口湖鄉境內有成龍及椬梧2處重要濕地，擁有豐富的生態資源，水域、草澤、泥灘、潮間帶等組成濕地動植物的棲息環境，尤其是位於北港溪與牛挑灣溪出海口的椬梧濕地在112年度水生魚貝類調查中更記錄到淡網紋裸胸鯙和波路荳齒蛇鰻等高經濟價值魚種，亦觀察到黑面琵鷺、魚鷹等保育類鳥種，顯示沿海泥灘地屬於生物多樣性豐富的棲息地，支持了各種野生動植物的生存和繁衍，更是當地居民經濟服務系統的重要自然資源。

　　張麗善縣長指出，椬梧濕地是位於河流出海口的海洋類型濕地，範圍內分布大片的泥灘地與淺海海域，受潮汐影響大，自古便是當地居民捕撈蟹、蝦、魚、鰻、貝、水生植物以及採集種苗的場域，縣府目前委託國立嘉義大學團隊盤點濕地經濟服務系統的運作情形，發掘重要經濟物種，除可作為椬梧濕地的代表關注物種外，並能融合生態教育或景觀營造進一步對外推廣，使更多民眾了解與關心椬梧濕地的生態環境。

文光國小學生手作成果-海口造廢船

　　「海口造廢船」體驗課程係先帶領文光國小師生至海堤邊，引導觀察椬梧濕地水文與生態，接著說明海漂垃圾的由來，讓學生依船隻主題分組撿拾所需素材，接著回學校用撿拾的海漂垃圾，創作各種不同的海廢船，藉此讓孩子們了解椬梧濕地的產業模式、生態特色、環境問題等，並反思如何協助家鄉改善生態環境。

　　張麗善縣長表示，感謝國立嘉義大學王柏青老師團隊帶領文光國小參與椬梧濕地生態教育活動，透過自主淨海與回收素材再利用方式來學習海洋保育的重要性，走入濕地現地觀察和探索濕地生態系統，深入體驗和感受到濕地的美麗和價值，培養對自然環境的理解和對科學的興趣，讓年輕學生們能夠更深入瞭解雲林特色所在，培養學子對於家鄉情感與在地連結。

資料來源：農業知識入口網-農情關注站